Contenuto

• stadi
• Parte 1 Sviluppa il contenuto di un saggio
• Parte 2 Organizza il contenuto
• Parte 3 Scrivere il test

In questo articolo: Sviluppo del contenuto di una prova Organizzazione del contenuto Scrivere lessai14 Riferimenti

È possibile che ti sia già stato chiesto di descrivere una prova comparativa in classe o di descrivere un rapporto comparativo completo sul tuo lavoro. Per scrivere un saggio comparativo spettacolare, devi iniziare scegliendo due argomenti che hanno abbastanza somiglianze e differenze per rendere interessante il loro confronto, come due squadre sportive o due sistemi di governo. Una volta che li hai trovati, ora devi identificare almeno due o tre punti di confronto e utilizzare la tua ricerca, i fatti e i paragrafi organizzati in modo appropriato per stupire e affascinare i tuoi lettori. Scrivere un test comparativo è una tecnica molto importante che puoi usare durante la tua carriera scolastica.

stadi

Parte 1 Sviluppa il contenuto di un saggio

1. Leggi attentamente la domanda o le istruzioni del tuo saggio. Potresti avere una brillante idea di un argomento di scrittura in mente, ma se non corrisponde esattamente alle istruzioni, potresti perdere ciò che il tuo insegnante ti ha chiesto.
   • Molti argomenti di test comparativi saranno descritti con parole come "confronta", "contrasti", "somiglianze" e "differenze" nel setpoint dell'istruzione.
   • Prestare attenzione ai limiti posti sull'argomento.

   
   

   
   Comprendi il tipo di test comparativo che ti viene chiesto di descrivere. Mentre alcuni saggi possono essere semplici saggi intesi a confrontare o illustrare i contrasti tra due elementi, altri possono chiederti di iniziare con questo framework e quindi sviluppare una valutazione o un argomento basato su questi confronti. Per questo tipo di test, semplicemente sottolineare le somiglianze o le differenze tra due elementi non sarebbe sufficiente.
   • Le tue istruzioni di solito ti porteranno alcune domande guida se ti viene chiesto di incorporare elementi comparativi come parte di un argomento più ampio. Ad esempio: "Scegli un'idea o un tema specifico, come l'amore, la bellezza, la morte o il tempo, e sviluppa il modo in cui due poeti rinascimentali hanno concettualizzato questa idea". Questa frase ti chiede di confrontare il lavoro di due poeti, ma ti chiede anche come i poeti hanno concettualizzato questo punto di confronto. In altre parole, è necessario effettuare una valutazione o una critica analitica di queste due concezioni.
   • Se non capisci le istruzioni del tuo saggio, parla con il tuo insegnante. È meglio chiarire le tue domande prima di iniziare a scrivere piuttosto che scoprire che hai scritto un saggio completamente fuori tema.

2. 
   

   
   
   
   Elencare le somiglianze e le differenze tra i due elementi che è necessario confrontare. Anche se ti è stato chiesto di descrivere una prova comparativa, è implicito che dovresti includere elementi di contrasto.
   • Il modo migliore per iniziare è descrivere un elenco di cose che gli elementi che devi confrontare hanno in comune e le loro differenze.

3. 
   

   
   Valuta il tuo elenco. È probabile che non sarai in grado di riprendere tutti gli elementi del tuo elenco. Rileggilo e prova a identificare un tema o diagrammi tra questi elementi. Questo ti aiuterà a decidere la base su cui comporre il tuo confronto.
   • Puoi decidere di sviluppare un sistema evidenziando i diversi tipi di somiglianze in diversi colori.
   • Ad esempio, se si confrontano due nuovi, è possibile evidenziare le somiglianze nei caratteri in rosa, nelle decorazioni in blu e nei temi o s sviluppati in verde.

4. 
   

   
   
   
   Poni le basi del tuo confronto. Ciò fornirà un cono per il tuo confronto: come hai intenzione di analizzare questi due elementi. Tra le altre cose, la tua base può essere un approccio teorico, come il femminismo o il multiculturalismo, una domanda o un problema per il quale vuoi trovare una soluzione o un tema storico come il colonialismo o l'emancipazione. Il confronto deve basarsi su una tesi specifica o un'idea principale che determina il motivo per cui si stanno confrontando questi due (o più) elementi.
   • Le basi del tuo confronto possono essere fornite dal tuo insegnante. Assicurati di leggere le istruzioni per il tuo allenamento.
   • I fondamenti del tuo confronto possono essere correlati a un tema, caratteristiche o dettagli di due elementi distinti.
   • I fondamenti di un confronto sono anche noti come i motivi del confronto o di un quadro di riferimento.
   • Tieni presente che il confronto tra due cose troppo simili renderà difficile descrivere qualcosa di interessante. Lo scopo di un confronto è di tracciare parallelismi e aiutare il lettore a imparare qualcosa di interessante. Gli argomenti devono essere abbastanza diversi da rendere accattivanti i tuoi argomenti.

5. 
   

   
   Fai qualche ricerca sugli argomenti che devi confrontare. Anche se vuoi avere una completa comprensione dei due elementi che devi confrontare, è importante non fornire più dettagli di quelli che il tuo compito può contenere. Confronta solo alcuni elementi su ciascun argomento anziché cercare di trattare entrambi gli argomenti in modo completo.
   • Fare ricerca potrebbe non essere necessario o appropriato nel tuo caso. Se il tuo saggio comparativo non deve contenere ricerche, dovresti evitare di includerlo nella tua e.
   • È più probabile che un saggio comparativo su eventi storici, fatti sociali o argomenti scientifici richieda ricerca, mentre è molto meno probabile che il confronto tra due opere letterarie richieda.
   • Fai attenzione a citare i tuoi dati in base alla tua disciplina

6. 
   

   
   Sviluppa la tua tesi. Ogni saggio deve essere guidato da una chiara e concisa dichiarazione di tesi. Anche se ti sono state date le basi del tuo confronto, devi esprimere in breve una frase perché confronti questi due elementi. Il confronto dovrebbe avanzare qualcosa sulla natura dei due elementi o su ciò che li lega insieme e la tua tesi dovrebbe aiutare a esprimere tale argomento.
   • La tua tesi deve affermare qualcosa che difenderai in e. È interessante notare che questa affermazione è controversa o un'interpretazione, che consente di costruire buoni argomenti.

Parte 2 Organizza il contenuto

1. 
   

   
   Fai una prima bozza. Prima di iniziare a scrivere, si consiglia di fare uno schizzo approssimativo del piano. Uno degli elementi specifici dei test comparativi è che devi scegliere tra diverse strategie organizzative per il tuo lavoro.
   • Se lo desideri, puoi scegliere un piano tradizionale, ma sarà utile anche un semplice elenco di elementi chiave nell'ordine in cui li presenterai.
   • Puoi anche scrivere i punti principali che svilupperai sui post-it (o digitare sul tuo computer, stampare e tagliare) per essere in grado di organizzarli e riorganizzarli prima di decidere l'ordine in cui scrivere.

2. 
   

   
   Utilizzare un metodo di paragrafo misto. Usa ogni elemento del tuo confronto in tutti i paragrafi. Ciò significa che il tuo primo paragrafo confronterà il primo aspetto di ciascuno dei due elementi, il secondo confronterà il secondo aspetto, ecc., Facendo attenzione a menzionare gli elementi di confronto sempre nello stesso ordine.
   • Il vantaggio di questa struttura è che aiuta a mantenere il tuo confronto nella mente del lettore e ti costringe, l'autore, a dare uguale importanza a ciascuno dei due aspetti della tua discussione.
   • Questo metodo è particolarmente consigliato per prove relativamente lunghe o impegnative di argomenti complicati con cui l'autore, ma anche il lettore, può facilmente perdere il filo. Per esempio
     
     Paragrafo 1: Il motore del veicolo X / Il motore del veicolo Y
     
     Paragrafo 2: Designazione del veicolo X / Designazione del veicolo Y
     
     Paragrafo 3: Il lato di sicurezza del veicolo X / Il lato di sicurezza del veicolo Y

3. 
   

   
   Argomenti alternativi in ​​ogni paragrafo. Dedica l'altro paragrafo a uno dei due elementi di confronto. Ciò significa che il primo paragrafo confronterà un aspetto dei tuoi soggetti e il secondo, lo stesso aspetto per il secondo elemento che devi confrontare. Il terzo paragrafo confronterà un secondo aspetto del soggetto e il quarto cercherà il secondo elemento che stai confrontando e così via, assicurandoti di analizzare sempre ogni soggetto nello stesso ordine.
   • Il vantaggio di questa struttura è che consente di analizzare ogni punto in modo più dettagliato e di evitare discrepanze tra due soggetti radicalmente diversi.
   • Questo metodo è particolarmente indicato per i test che richiedono maggiori dettagli o analisi più approfondite. Per esempio
     
     Paragrafo 1: Motore del veicolo X
     Paragrafo 2: Motore del veicolo Y
     
     Paragrafo 3: Designazione del veicolo X
     Paragrafo 4: Designazione del veicolo Y
     
     Paragrafo 5: La valutazione di sicurezza del veicolo X
     Paragrafo 6: La valutazione di sicurezza del veicolo Y

4. 
   

   
   Tratta un argomento in profondità alla volta. Ciò significa che i primi paragrafi sono dedicati all'analisi di ciascun aspetto del primo argomento e la seconda parte del saggio analizza tutti gli aspetti del secondo argomento, assicurando che ciascun elemento sia analizzato nello stesso ordine.
   • Questo metodo è di gran lunga il più pericoloso perché il tuo confronto può diventare unilaterale e difficile da seguire per il lettore.
   • Questo metodo è consigliato solo per brevi saggi con argomenti semplicistici che il lettore può facilmente ricordare mentre legge il tuo lavoro. Per esempio
     
     Paragrafo 1: Veicolo X Engine
     Paragrafo 2: Designazione del veicolo X
     Paragrafo 3: Valutazione di sicurezza del veicolo X.
     
     Paragrafo 4: Motore del veicolo Y
     Paragrafo 5: Designazione del veicolo Y
     Paragrafo 6: Classe di sicurezza del veicolo Y

Parte 3 Scrivere il test

1. 
   

   
   Scrivi il tuo saggio senza preoccuparti dell'ordine. Sebbene siamo stati in grado di consigliarti di descrivere il tuo saggio dall'inizio alla fine, non è solo più difficile, ma può anche portarti ad avere un'analisi sconclusionata. Prova invece questo metodo.
   • Il corpo dei tuoi paragrafi prima. Rielabora tutte le informazioni che hai raccolto e guarda la storia che stai raccontando. Solo dopo aver finito di lavorare sui tuoi dati avrai un'idea più chiara del significato generale del tuo saggio.
   • La seconda conclusione. Ora che hai fatto la parte difficile, il significato del tuo saggio dovrebbe essere presente nella tua mente. Costruisci il ferro mentre è ancora caldo.
   • Ultima introduzione. È semplicemente un modo di riorganizzare / riformulare le tue conclusioni. Assicurati di non riutilizzare le stesse parole / frasi.

2. 
   

   
   Scrivi il corpo dei tuoi paragrafi. La prima frase del tuo paragrafo (chiamata anche frase soggetto) prepara il lettore per l'argomento che tratterà il tuo paragrafo. La frase nel mezzo del tuo paragrafo deve presentare le informazioni che hai raccolto e l'ultima frase deve presentare una conclusione parziale "basata su queste informazioni". Fai attenzione a non uscire dall'argomento del tuo paragrafo facendo troppe analisi sui due elementi che confronti, prenota questo per la conclusione del tuo saggio.
   • Organizza i tuoi paragrafi usando uno degli approcci che abbiamo sviluppato sopra. Dopo aver definito i tuoi punti di confronto, scegli la struttura dei tuoi paragrafi (in cui confronterai ciascuno di questi punti) che si adatta meglio ai dati del soggetto. Per risolvere i problemi organizzativi, si consiglia di descrivere un piano per contrassegnare la posizione di ciascuna idea.
   • Fai attenzione a non analizzare diversi elementi di ciascuna delle tue materie. Confrontare il colore dell'uno con l'altro non aiuta il lettore a capire cosa li unisce.

3. 
   

   
   Scrivi una conclusione Quando il tuo saggio è finito, il lettore deve sentire di aver imparato qualcosa e che dopo aver letto il tuo saggio, non ha voglia di perdere una pagina. La conclusione dovrebbe iniziare fornendo un riepilogo generale dei punti sviluppati nei paragrafi e quindi trarre una conclusione più ampia su entrambi gli argomenti. Fai attenzione a basare le tue conclusioni sulle informazioni e non sui tuoi riferimenti personali, specialmente se le tue istruzioni ti chiedono di mantenere un tono neutro. L'ultima frase del saggio dovrebbe lasciare al lettore la sensazione che ogni parte del tuo saggio fosse collegata in modo coerente.
   • Sappi che i tuoi diversi punti di confronto non porteranno necessariamente a una conclusione ovvia, soprattutto perché le persone vedono le cose in modo diverso. Se necessario, organizza i tuoi argomenti in un modo più specifico (ad es. "Sebbene X sia un design migliore è migliore, il grado di sicurezza del veicolo Y lo rende un'auto migliore per le famiglie.").
   • Quando hai due argomenti radicalmente diversi da confrontare, può aiutarti a sottolineare una delle loro somiglianze prima di concludere (cioè "Sebbene X e Y abbiano un aspetto molto diverso, in realtà entrambi ... ").

4. 
   

   
   Inizia con un punto generale per stabilire la somiglianza tra i due soggetti, quindi continua sviluppando l'obiettivo del tuo saggio. Alla fine dell'introduzione, è necessario scrivere una dichiarazione di tesi che annuncia in primo luogo quali aspetti di ciascun argomento confronterai e la conclusione che trarrai da esso.

5. 
   

   
   Rivedi il tuo saggio. Se il tempo non è un problema, il modo migliore per rivedere il tuo lavoro è non toccarlo per un giorno. Esci, mangia o bevi qualcosa, divertiti e dimentica il tuo saggio o paragrafo fino a domani. Dopo esserti sistemato per rileggere il tuo lavoro, ricorda che le due cose più importanti da fare sono trovare i problemi e risolverli. Questo dovrebbe essere fatto separatamente (cioè, rivedere l'intero saggio per i problemi senza correggerli, quindi correggerli come parte di un secondo replay). Anche se è allettante fare tutto allo stesso tempo, è più intelligente eseguire ogni attività una dopo l'altra. Ciò ti consente di assicurarti di aver letto tutto e di rendere il tuo lavoro più veloce ed efficiente.
   • Se puoi, chiedi a un amico di leggere il tuo saggio, lui o lei può aiutarti a vedere i problemi che ti sei perso.
   • Questo a volte può aiutare ad aumentare o diminuire la dimensione del tuo carattere quando rileggi il tuo compito per cambiare il layout del tuo saggio. Guardare qualcosa di troppo lungo può indurre il tuo cervello a visualizzare ciò che vuole e non ciò che vede realmente, il che può impedirti di vedere alcuni errori.
   • I migliori scrittori sanno che il montaggio è una parte importante di un lavoro ben fatto. Se non lo rivedi, il tuo saggio non sarà il migliore di te.

consiglio

• Le citazioni devono essere utilizzate in modo moderato e devono davvero integrare il tuo scopo illustrandolo o giustificandolo.
• Il principio chiave da ricordare è che in un paragrafo o in un saggio comparativo, è necessario chiarire esattamente cosa si intende confrontare e non deviare da tale confronto nel saggio.
• Il titolo e l'introduzione devono catturare l'attenzione del lettore e fargli desiderare di leggere il tuo saggio. Assicurati di descrivere un titolo accattivante.

avvertenze

• Evita a tutti i costi di descrivere una conclusione che i due argomenti che hai appena confrontato sono simili ma diversi. Questa conclusione piuttosto banale indebolirà tutto il tuo lavoro perché non spiega il tuo lavoro di confronto. Molte cose sono simili sebbene diverse, in un modo o nell'altro.
• Evita un linguaggio vago come "persone", "cose", ecc.
• Evita la conclusione a quattro, in cui ripeti solo ciò che hai detto nel tuo e corpo. Anche se la tua conclusione dovrebbe includere un riassunto del tuo argomento, deve anche indicare un modo completamente diverso e convincente, che può essere facilmente memorizzato dal lettore. Se vedi anche l'apertura a un problema o dilemma, puoi anche includere nelle tue conclusioni.
• Alcune persone pensano che un confronto "sbilanciato" (cioè quando l'attenzione è focalizzata su un argomento e dà meno importanza all'altro) è più debole e gli autori dovrebbero trattare ogni argomento allo stesso modo. Tuttavia, altri danno più credito a un test che rispetta le istruzioni specifiche sullo scopo o sulla tesi del test. Una e può semplicemente fornire il cono o i riferimenti storici / artistici / politici nella prima parte del saggio e quindi concentrarsi solo sull'analisi o sul dibattito che sollevano. Un brutto tentativo in questo cono cercherebbe di trattare allo stesso modo quelli che non lo sono, piuttosto che dare la giusta importanza alla e più rilevante.